Portal LifeSiteNews relacjonuje, że Oklahoma State Department of Education (OSDE) ogłosił zamiar narzucenia szkolnego programu aktywistycznej grupy Turning Point USA (TPUSA) w „każdej” szkole średniej stanu ku czci zamordowanego lidera organizacji, Charliego Kirka. Zabójstwo Kirka 10 września podczas wystąpienia na Utah Valley University przedstawiane jest jako pretekst do forsowania świeckiego programu politycznego.
Naturalistyczna edukacja jako narzędzie politycznej indoktrynacji
Projekt nadzorca stanowy Ryan Walters uzasadnia inicjatywę walką z „liberalną propagandą” i „radykalną lewicą”, jednak proponowane rozwiązanie jest jedynie przejawem tej samej choroby: redukcji edukacji do narzędzia walki ideologicznej, oderwanego od nadprzyrodzonego celu kształcenia młodzieży. Jak nauczał Pius XI w encyklice Divini Illius Magistri (1929):
„Państwo nie jest najwyższym celem człowieka, któremu by wszystko winno było być poddane. […] Kościół i rodzice mają w sprawie wychowania prawa wyższe od praw Państwa”.
Próba zastąpienia jednej formy świeckiej indoktrynacji drugą – nawet pod hasłami patriotyzmu – pozostaje zdradą zasadniczego celu edukacji: formacji człowieka do życia w łasce uświęcającej i poznania prawdy objawionej. Walters grozi szkołom utratą akredytacji za odmowę wdrożenia programu TPUSA, co stanowi totalitarne nadużycie władzy państwowej, sprzeczne z katolicką zasadą pomocniczości.
Kult człowieka zamiast królestwa Chrystusowego
Upamiętnienie Kirka poprzez narzucanie jego programu w szkołach to klasyczny przykład bałwochwalczego kultu jednostki, charakterystycznego dla rewolucyjnych ideologii. Żaden świecki aktywista, niezależnie od deklarowanych poglądów, nie może zastąpić obowiązku wychowania młodzieży w posłuszeństwie wobec Prawa Bożego. Pius XI w encyklice Quas Primas (1925) jednoznacznie stwierdzał:
„Królestwo naszego Odkupiciela obejmuje wszystkich ludzi – jak o tym mówi nieśmiertelnej pamięci Poprzednik nasz, Leon XIII – najprawdziwiej cały ród ludzki podlega władzy Jezusa Chrystusa”.
Projekt OSDE całkowicie pomija fundamentalną prawdę, że żadne świeckie rozwiązania – ani „lewicowe”, ani „populistyczne” – nie są w stanie uzdrowić edukacji, dopóki nie uzna się absolutnego prymatu Chrystusa Króla nad wszelkimi aspektami życia społecznego. Próba zastąpienia walki ideologicznej „patriotycznym aktywizmem” to jedynie przejaw tego samego błędu naturalizmu, potępionego w Syllabusie Piusa IX (1864):
„Wychowanie młodzieży winno być prowadzone wyłącznie w duchu naturalnym, bez jakiegokolwiek wpływu religii katolickiej” (Błąd 45).
Milczenie o prawdziwym rozwiązaniu: katolickiej odnowie
Kontrowersje wokół projektu Waltersa – w tym sprzeciw części środowisk skupionych na „dobrobycie” i „wolności wyboru” – pozostają jałowe, gdyż obie strony sporu akceptują fałszywe założenie o neutralności światopoglądowej państwa. Jak przypomina dekret Świętego Oficjum Lamentabili sane exitu (1907):
„Kościół nie może być przedmiotem reform ani kompromisów z duchem czasów” (Błąd 53).
Brakuje w dyskusji jedynie słusznego rozwiązania: przywrócenia katolickiego charakteru szkolnictwa, gdzie nauki świeckie podporządkowane są formacji moralnej zgodnej z Magisterium Kościoła. Zamiast tego, młodzież stanie się zakładnikiem kolejnej wojny kulturowej, w której obie strony odrzucają nadprzyrodzony cel człowieka.
Rezygnacja Waltersa z urzędu podkreśla jedynie tymczasowość i kruchość ludzkich przedsięwzięć oderwanych od Bożego porządku. Jak przypominał św. Augustyn: „Non est salus in populo nisi in Christo Rege” („Nie ma zbawienia dla ludu, jedynie w Chrystusie Królu”). Dopóki władze stanowe nie uznają publicznych praw Chrystusa Króla, żadne „patriotyczne” programy nie uchronią młodzieży przed duchową degrengoladą.
Za artykułem:
Oklahoma moves to open Turning Point chapter at ‘every’ high school in state after Kirk assassination (lifesitenews.com)
Data artykułu: 25.09.2025
