Lekcje religii w służbie modernizmu: krytyka nowej „reformy” i strukturalnej apostazji
Portal „Gość Niedzielny” relacjonuje wypowiedź „biskupa” sosnowieckiego Artura Ważnego, który skrytykował zmiany w organizacji lekcji religii wprowadzone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Według relacji, „zmiany w organizacji lekcji religii negatywnie wpłynęły na frekwencję”. „Bp” Ważny wskazuje, że przyszłość lekcji religii zależy od „świadectwa katechetów” i uczynienia z nich „przestrzeni rozmowy o Bogu, kulturze, relacjach i sensie życia”. Hierarcha komentuje również spory dotyczące komisji ds. nadużyć seksualnych w „Kościele w Polsce”, opowiadając się za „rozmową” między zwalczającymi się frakcjami.