Portal Opoka informuje o rozpoczynających się 31 stycznia 2026 roku feriach zimowych w sześciu województwach: dolnośląskim, kujawsko-pomorskim, łódzkim, zachodniopomorskim, małopolskim i opolskim. Uczniowie z tych regionów mają dwutygodniową przerwę w nauce do 15 lutego. Jednocześnie uczniowie z pięciu innych województw wracają do szkół po wcześniejszej przerwie, podczas gdy ostatnia grupa województw rozpocznie ferie 16 lutego. Ministerstwo Edukacji po raz pierwszy wprowadziło podział na trzy terminy ferii zamiast dotychczasowych czterech. Kolejna przerwa świąteczna zaplanowana jest na Wielkanoc (2-7 kwietnia).
Edukacja bez Boga: sekularyzacja czasu młodzieży
Przedstawiony harmonogram roku szkolnego stanowi jawną manifestację laickiego porządku społecznego, całkowicie oderwanego od cyklu liturgicznego i zasad wychowania katolickiego. Już sam fakt, że terminy ferii ustalane są wyłącznie rozporządzeniem ministerialnym – bez konsultacji z kompetentnymi władzami kościelnymi – dowodzi usuniecia Jezusa Chrystusa ze stosunków społecznych, czego skutki Pius XI diagnozował w encyklice Quas primas:
„Gdy Boga i Jezusa Chrystusa usunięto z praw i z państw i gdy już nie od Boga, lecz od ludzi wywodzono początek władzy, stało się iż zburzone zostały fundamenty pod tąż władzą”
Kompletny brak odniesień do okresów liturgicznych w organizacji roku szkolnego (np. możliwości wykorzystania ferii na rekolekcje adwentowe czy wielkopostne) świadczy o systemowej apostazji państwowych struktur edukacyjnych. Tymczasem św. Pius X w Motu proprio Divini illius Magistri podkreślał: „Państwo, które nie kieruje się w ustawodawstwie i wychowaniu młodzieży zasadami chrześcijańskimi, jest państwem bez fundamentu”.
Biurokratyczna tyrania nad czasem
Podział na regiony według kryteriów administracyjnych zamiast diecezjalnych czy historyczno-kulturowych to przejaw modernistycznej uniformizacji, niszczącej lokalne tradycje katolickie. Gdy w województwie małopolskim uczniowie rozpoczynają ferie, w sanktuarium Bożego Miłosierdzia w Krakowie-Łagiewnikach (fałszywym kulcie potępionym przez Święte Oficjum w 1959 roku) trwają właśnie zimowe dni skupienia. Brak synchronizacji między kalendarzem szkolnym a życiem religijnym powoduje, że młodzież pozbawiana jest możliwości pogłębienia wiary.
Wspomniane w artykule „ferie zimowe” to termin zaczerpnięty z laickiego słownika – w tradycji katolickiej okres od początku stycznia do Wielkiego Postu to czas przygotowania do pokuty poprzez modlitwę i umartwienia. Tymczasem współczesny system edukacji promuje hedonistyczny model wypoczynku, całkowicie ignorując słowa Chrystusa: „Cóż bowiem za korzyść odniesie człowiek, choćby cały świat zyskał, a na duszy szkodę poniósł?” (Mt 16,26 Wlg).
Wielkanoc zredukowana do „przerwy świątecznej”
Szczytem teologicznego absurdu jest określenie Triduum Paschalnego – centralnego misterium wiary – mianem „przerwy w nauce”. Artykuł całkowicie pomija nadprzyrodzony charakter Świąt Wielkanocnych, sprowadzając je do poziomu administracyjnego wolnego. To jawna realizacja postulatów masonerii, która w „Syllabusie błędów” Piusa IX potępiała twierdzenie, że „nauczanie Chrystusa jest wrogie dobru społeczeństwa” (pkt 40).
Brak jakichkolwiek wzmianek o:
1. Obowiązku uczestnictwa w rekolekcjach wielkopostnych
2. Możliwości przystąpienia do sakramentu pokuty podczas ferii
3. Praktyce adoracji Najświętszego Sakramentu w parafiach
4. Tradycji rodzinnego modlitewnego przeżywania czasu wolnego
świadczy o całkowitej dezercji struktur pseudokatolickich w dziedzinie formacji młodzieży. „Deklarowane przez portal Opoka przywiązanie do wartości chrześcijańskich okazuje się pustą retoryką” – komentuje się w kręgach sediswakantystycznych.
Konsekwencje apostazji edukacyjnej
Przedstawiony model organizacji roku szkolnego stanowi bezpośrednie następstwo heretyckich zasad Vaticanum II o rzekomej autonomii rzeczy ziemskich (Gaudium et spes, 36). Tymczasem Leon XIII w encyklice Immortale Dei nauczał jednoznacznie:
„Państwo, które nie służy Bogu, nie może być dobrze rządzone. Odłączone od niewzruszonej podstawy, jaką jest religia, pozbawia się zasadniczego elementu swej trwałości i trwanie swoje zawdzięcza jedynie ślepemu biegowi wydarzeń”
Faktyczna likwidacja czterech terminów ferii na rzecz trzech – pod pretekstem „usprawnienia organizacji” – to kolejny krok w unifikacji europejskich systemów edukacji, zmierzającej do stworzenia pokolenia wykorzenionych kosmopolitów. W świetle encykliki Piusa XI Divini Redemptoris taki model należy uznać za „przygotowanie gruntu pod ateistyczny komunizm”.
W czasach prawdziwego Kościoła katolickiego każdy rok szkolny rozpoczynał się Mszą św. i błogosławieństwem, a ferie zimowe zbiegały się z rekolekcjami. Dziś, w dobie posoborowej apostazji, czas młodzieży został zawłaszczony przez świecki moloch państwowy, co Pius XI nazwałby „zdradą cywilizacyjną”. Dopóki Chrystus Król nie zostanie uznany za Pana harmonogramów szkolnych, żadne reformy nie zatrzymają duchowej degrengolady młodego pokolenia.
Za artykułem:
W poniedziałek rozpoczynają się ferie w kolejnych sześciu województwach (opoka.org.pl)
Data artykułu: 30.01.2026
