edukacja

Poważna sala wykładowa Instytutu Teologicznego w Zielonej Górze, ukazująca nauczanie herezji modernizmu, z profesorem i studentami w tradycyjnych strojach kościelnych.
Posoborowie

Zielonogórski Instytut Teologiczny: kadra dla neo-kościelnej rewolucji

Portal eKAI (26 października 2025) relacjonuje inaugurację roku akademickiego w Instytucie Filozoficzno-Teologicznym im. Edyty Stein w Zielonej Górze. Podczas uroczystości „bp” Adrian Put apelował do ponad 130 studentów: „naprawdę na Was bardzo czekamy (…) bez Was ciężko sobie wyobrazić przyszłość”. Instytut kształci „akolitów, lektorów, organistów, ceremoniarzy, precentorki i animatorów liturgii” dla potrzeb „diecezji”. Cytując „św.” Edytę Stein i Johna Henry’ego Newmana, dyrektor „ks.” Piotr Bartoszek przekonywał, że „wiara nie jest ucieczką ze świata”. Ten edukacyjny projekt stanowi modelowy przykład redukcji katolickiej formacji do funkcjonalnego szkolenia kadr dla posoborowej parodii Kościoła.

Ciemny widok kaplicy uniwersyteckiej bez tabernakulum, z nowoczesnym ołtarzem i brakiem tradycyjnych naczyń sakralnych. Rozmyta postać w szatach kapłanskich bez widocznego krzyża prowadzi zebranie mimo-sakramentalne. Wokół znajdują się budynki akademickie z widocznymi napisami 'Duchowość i Coaching' i 'Studia Prawne Europejskie'. Scena jest oświetlona sztucznym, sterylnym światłem podkreślającym brak nadprzyrodzonego. Na tle widnieje rozmyty obraz nowoczesnego 'papieża' symbolizujący fałszywe kierownictwo instytucji.
Kurialiści

Katolicki Uniwersytet Lubelski jako laboratorium neo-modernizmu

Portal eKAI (19 października 2025) relacjonuje inaugurację roku akademickiego na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II, gdzie pod przewodnictwem „biskupa” Františka Trstenskiego odprawiono „nabożeństwo”, a „rektor” Mirosław Kalinowski przedstawił program łączący „akademickość z formacją młodych ludzi”. Wśród osiągnięć wymieniono międzynarodowe rankingi i nagrody za projekty naukowe, podczas gdy nowe kierunki studiów obejmują m.in. „Duchowość i Coaching”.

Tradycyjny ksiądz katolicki patrzy z niepokojem na Centrum Wsparcia KUL, gdzie brak duchowej formacji i sakramentów, a akcent kładzie się na świeckie działania humanitarne.
Posoborowie

Centrum Wsparcia KUL: Humanitarny substytut misji Kościoła

Portal eKAI (23 października 2025) relacjonuje otwarcie Centrum Wsparcia i Rozwoju Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego jako „nowatorski projekt” służący „wsparciu wszystkich potrzebującym”, adresowany zarówno do społeczności akademickiej, jak i mieszkańców Lublina. Prof. Beata Piskorska, „prorektor” ds. studentów, określa inicjatywę jako miejsce „wzmacniania się w obszarze kształceniowym, dydaktycznym, praktycznym i społecznym”, zaś minister Adriana Porowska z Kancelarii Premiera entuzjastycznie deklaruje: „Tu będzie działo się dobro. Bóg jest dobry, w ludziach jest dobro i należy to pielęgnować”. Centrum oferuje m.in. wsparcie psychologiczne, kursy certyfikowane, doradztwo zawodowe oraz noclegi tymczasowe.

Kapelan w tradycyjnych szatach kapłańskich, stojący przed skromnym ołtarzem, z głęboką refleksją na twarzy, z książką Denzingera na ołtarzu, otoczony świetlistymi świecami.
Kurialiści

Synkretyzm edukacyjny pod płaszczykiem jubileuszu: analiza modernistycznej manipulacji

Portal Vatican News PL relacjonuje wydarzenie Jubileuszu Świata Wychowania, podczas którego ks. prof. Robert Tyrała z Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II wygłosił homilię przy grobie Karola Wojtyły. W wydarzeniu uczestniczyli hierarchowie posoborowej struktury, w tym bp Jan Ozga i kard. Konrad Krajewski. Artykuł przedstawia synkretyczne połączenie elementów pseudo-katolickich z naturalistyczną wizją edukacji, co stanowi klasyczny przykład modernistycznej infiltracji.

Tradycyjny ksiądz katolicki w sutannie z głębokim smutkiem patrzy na młodzież pod wpływem fałszywej edukacji propagowanej przez Leona XIV.
Posoborowie

Leon XIV propaguje edukację oderwaną od zbawienia wiecznego

Portal eKAI (30 października 2025) relacjonuje przemówienie „papieża” Leona XIV skierowane do młodzieży uczestniczącej w Jubileuszu Świata Wychowania. „Ojciec Święty” miał wskazywać na edukację jako drogę do „pełni człowieczeństwa”, „pokoju” i „braterstwa”, przywołując postacie „świętych” posoborowych: Pier Giorgia Frassatiego, Johna Henry’ego Newmana i Carla Acutisa. Wzywał do „humanizowania rzeczywistości cyfrowej” oraz budowania pokoju przez „wychodzenie naprzeciw innym kulturom”.

Młody człowiek stojący przed złamanym krzyżem w ciemnej kościale, symbolizujący duchową pustkę i relatywizm promowany przez nowoczesną Kościół
Posoborowie

Leon XIV w Watykanie: relatywizm duchowy pod płaszczykiem dialogu z młodzieżą

Portal CNA (30 października 2025) relacjonuje spotkanie „papieża” Leona XIV ze studentami w Auli Pawła VI, przedstawiając je jako „inspirujący dialog” w ramach „Jubileuszu Nadziei”. Uzurpator na tronie Piotrowym zachęcał młodzież do „odkrywania wymiaru wewnętrznego” i „niezaspokajania się pozorami”, jednocześnie promując modernistyczną wizję duchowości oderwaną od obiektywnych zasad wiary.

Reklamacja katolickiego rodzica przed rządem Ontario
Świat

Ontario: Centralizacja edukacji jako atak na prawa rodziców i porządek naturalny

Portal LifeSiteNews (30 października 2025) informuje o „radykalnym kroku” rządu Ontario, który poprzez projekt ustawy Bill 33 planuje likwidację demokratycznie wybieranych kuratorów szkolnych. Dan DiRocco, były dyrektor szkoły i kurator, w liście do ministra edukacji Paula Calandry ostrzega, że centralizacja władzy edukacyjnej „reprezentuje atak na demokratyczne zasady” oraz „podważa konstytucyjne gwarancje dla katolickiego systemu szkolnictwa”. Artykuł przemilcza jednak kluczowy fakt: każda próba odarcia rodziców z prawa do kształtowania edukacji dzieci jest buntem przeciw Bożemu porządkowi.

Grupa studentów i profesorów podczas neo-kościelnej uroczystości pielgrzymkowej, symbolizującej krytykę modernistycznej edukacji katolickiej.
Kurialiści

Neo-kościelna pielgrzymka w służbie modernizmu: krytyka jubileuszu „świata wychowania”

Portal eKAI (30 października 2025) relacjonuje udział delegacji Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w rzymskim „Jubileuszu Świata Wychowania”. Rektor tej instytucji, ks. prof. Robert Tyrała, określa wydarzenie jako „powrót do źródeł fides et ratio”, podczas gdy studenci chwalą się byciem „pielgrzymami nadziei” niosącymi „bogactwo przeszłości”. Całość osnuta jest wokół listu apostolskiego „Kreślić nowe mapy nadziei” podpisanego przez uzurpatora Leona XIV. Ten teatr religijnego synkretyzmu stanowi jawną zdradę misji katolickiej edukacji.

Przewijanie do góry
Ethos Catholicus
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.