Katarzyna Lubnauer

Sakramentalna scena w tradycyjnej katolickiej świątyni, kapłan w ornacie przy ołtarzu, wierni modlący się z powagą, symbolizująca autentyczną naukę i duchowość katolicką w obliczu kryzysu edukacji religijnej
Kurialiści

Likwidacja katechezy szkolnej jako kolejny etap demontażu katolickiego ładu

Zostaw komentarz / Kurialiści /

Portal Gość Niedzielny (27 sierpnia 2025) informuje o protestach świeckich katechetów przeciwko decyzji Ministerstwa Edukacji Narodowej ograniczającej lekcje religii do jednej godziny tygodniowo. Według Dariusza Kwietnia ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich, zmiany te mogą pozbawić pracy do 10,5 tys. nauczycieli. Autorzy artykułu powołują się na argumentację resortu o „poprawie sytuacji uczniów” oraz zapewnienia wiceminister Katarzyny Lubnauer o obronie „praw rodziców zapisanych w Konstytucji”. Tekst milczy jednak o rdzeniu problemu: systematycznej likwidacji podstaw społecznego panowania Chrystusa Króla.

Scena szkolna katolicka z kapłanem i uczniami, wyraz powagi i wiary, nawiązująca do obrony prawdziwej edukacji katolickiej
Kurialiści

Sekta posoborowa i władze świeckie wspólnie niszczą katolicką edukację

Zostaw komentarz / Kurialiści /

Portal Opoka (27 sierpnia 2025) relacjonuje spór o finansowanie lekcji religii w polskich szkołach, gdzie samorządy planują sfinansować dodatkowe zajęcia pomimo redukcji godzin przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Wiceszefowa MEN Katarzyna Lubnauer zapowiedziała kontrole legalności takich działań, używając frazeologii "wolnoć, Tomku, w swoim domku", gdy mowa o zgodności z prawem. Burmistrz Czarnego Dunajca Marcin Ratułowski uzasadnia finansowanie religii twierdzeniem, że szkoła ma dążyć do prawdy, a jest nią Stwórca. Małopolski sejmik apeluje do władz centralnych o wycofanie zmian, powołując się na konstytucyjne prawa rodziców.

Scena klasy katolickiej z tradycyjnym nauczycielem i uczniami modlącymi się przy Biblii.
Posoborowie

Edukacja bez Boga: rewolucja MEN jako przejaw apostazji

Zostaw komentarz / Posoborowie /

Portal „Rzeczpospolita” informuje o zapowiedziach wiceministra edukacji Katarzyny Lubnauer, że rządowa reforma oświaty zostanie wprowadzona mimo prezydenckiego weta, m.in. poprzez rozporządzenia zmieniające podstawy programowe. Artykuł ukazuje reformę jako konflikt między „postępem” a „kościołem szkolnictwa”, przy czym obrona tradycyjnej szkoły jest przez urzędników stygmatyzowana jako regres do XIX wieku. Analiza tego komunikatu w świetle niezmiennej doktryny katolickiej ujawnia głęboką, systemową apostazję w rozumieniu celu, metod i autorytetu edukacji.

Scena w tradycyjnej klasie szkolnej z zniechęconym uczniem przed książką edukacji zdrowotnej
Posoborowie

Edukacja zdrowotna: laicka indoktrynacja pod płaszczem troski o młodzież

Zostaw komentarz / Posoborowie /

Portal Tygodnik Powszechny (13 października 2025) relacjonuje klęskę wprowadzenia edukacji zdrowotnej (EZ) w polskich szkołach, wskazując na niską frekwencję uczniów (40% w podstawówkach, kilkanaście procent w liceach) oraz błędy ministerialnej komunikacji. Autor Przemysław Wilczyński obwinia decyzję o fakultatywności przedmiotu i „przegraną batalię propagandową” z prawicą i Kościołem, sugerując że przedmiot stał się ofiarą politycznych sporów i przeciążenia programowego młodzieży.

Grupa rodziców w modnej odzieży protestuje przed szkołą przeciwko edukacji zdrowotnej
Polska

Przymusowa indoktrynacja pod płaszczykiem „edukacji zdrowotnej”

Zostaw komentarz / Polska /

Portal Opoka (10 października 2025) informuje o masowej rezygnacji uczniów z udziału w kontrowersyjnych zajęciach tzw. edukacji zdrowotnej. Według niepełnych danych, w niektórych regionach Polski nie uczestniczy w nich nawet 89% uczniów szkół ponadpodstawowych. Wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer przyznaje, że resort nie zebrał danych ze wszystkich placówek, zaś minister Barbara Nowacka rozważa wprowadzenie przymusu uczestnictwa. Klęska frekwencyjna demaskuje prawdziwe oblicze tego eksperymentu – próby narzucenia młodzieży antychrześcijańskiego modelu seksualności pod pozorem troski o zdrowie.

Kurialiści

Projekt „Religia lub etyka” w szkole: relatywizm w służbie laickiego państwa

Zostaw komentarz / Kurialiści /

Portal Opoka (26 września 2025) relacjonuje przebieg sejmowej debaty nad obywatelskim projektem „Religia lub etyka w szkole”, który pomimo sprzeciwu Lewicy i części Koalicji Obywatelskiej został skierowany do dalszych prac w komisjach. Projekt autorstwa katechetów i wspierany przez Instytut Ordo Iuris zakłada obowiązek wyboru między religią a etyką, co przedstawiciele inicjatywy określają jako „wychowanie do wartości”. Przeciwnicy projektu, w tym wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer, zarzucają mu naruszanie „neutralności światopoglądowej państwa” i praw rodzicielskich.

Rewersyjne katolickie zdjęcie przedstawiające nauczyciela w sutannie w konfrontacji z nowoczesnymi władzami szkolnymi, symbolizujące walkę o religię w szkołach
Polska

Laicyzacyjny terror ministerstwa edukacji przeciwko katolickim rodzicom

Zostaw komentarz / Polska /

Portal niezalezna.pl (5 września 2025) ujawnia praktyki władz oświatowych wymierzone przeciwko samorządom wprowadzającym drugą godzinę religii w szkołach. Kuratoria oświaty prowadzą kampanię zastraszania dyrektorów i radnych, grożąc kontrolami za respektowanie woli rodziców domagających się pełnej formacji religijnej dzieci. „Minister” edukacji Barbara Nowacka i jej zastępczyni Katarzyna Lubnauer otwarcie deklarują walkę z tymi inicjatywami, podważając konstytucyjne prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami.

Przewijanie do góry
Ethos Catholicus
Powered by  Zgodności ciasteczek z RODO
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.