Kryzys wiary czy upadek prawa?Portal Catholic News Agency informuje, że Archidiecezja Denver wraz z katolickimi przedszkołami wniosła petycję do Sądu Najwyższego USA o dostęp do stanowego programu pow…
Portal Catholic News Agency (13 listopada 2025) donosi o zamknięciu katolickich szkół w Dhace w Bangladeszu z powodu obaw przed przemocą polityczną przed ogłoszeniem wyroku na obalonej premier Sheikh Hasinie. Jak podkreśla relacja, władze edukacyjne zdecydowały się na „przejście na nauczanie online lub zamknięcie placówek, biorąc pod uwagę bezpieczeństwo uczniów”. Sekretarz Bangladesh Catholic Education Board Trust, Jyoti F. Gomes, stwierdził: „Nikt nie wie, co wydarzy się w sytuacji politycznej kraju jutro, więc bezpieczeństwo uczniów jest najważniejsze”.
Portal „Tygodnik Powszechny” (3 listopada 2025) analizuje wyniki badań Fundacji Ergo Hestia dotyczących czytelnictwa dzieci i młodzieży. Według autorów, 70% dzieci w wieku 10-15 lat przeczytało w pierwszym półroczu minimum trzy książki, preferując wydania papierowe (92%) nad cyfrowe. Głównymi powodami sięgania po lekturę mają być: wartka akcja (54%), ucieczka od codzienności (38%) oraz identyfikacja z bohaterem (30%). Artykuł piętnuje szkolne lektury jako „obowiązek zamiast przyjemności”, wskazując na niską atrakcyjność pozycji takich jak „Zemsta” Fredry czy „Dziady” Mickiewicza dla współczesnych nastolatków. Jako remedium proponuje się naśladowanie brytyjskiego pomysłu „Bookera dla dzieci”, gdzie o nagrodzie decydować mają sami młodzi czytelnicy.
Portal Vatican News relacjonuje treść listu apostolskiego „Disegnare nuove mappe di speranza” („Kreślić nowe mapy nadziei”) wydanego przez „papieża” Leona XIV (Roberta Prevosta), komentowanego przez „ks.” Mirosława Kalinowskiego, „rektora” Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Dokument rzekomo kontynuuje „ducha” soborowej deklaracji Gravissimum Educationis, postulując „twórcze” dostosowanie edukacji katolickiej do „wyzwań współczesności”, z pominięciem nadprzyrodzonego celu nauczania.
Portal Vatican News (2 listopada 2025) relacjonuje spotkanie „papieża” Leona XIV z uczestnikami Jubileuszu Świata Wychowania. Ks. prof. Mateusz Potoczny z Uniwersytetu Opolskiego zachwyca się „nowym powiewem” w edukacji katolickiej, podczas gdy „papież” wskazuje na kardynała Johnego Henry’ego Newmana jako rzekomego wzór dla świata nauki. Całość stanowi klasyczny przykład rewolucyjnej przemiany katolickiej edukacji w narzędzie indoktrynacji modernistycznej.
Portal eKAI (1 listopada 2025) relacjonuje, że uzurpator watykański nazywający siebie „Leonem XIV” podczas inscenizacji liturgicznej w uroczystość Wszystkich Świętych ogłosił „świętego” Johna Henry’ego Newmana „doktorem Kościoła powszechnego” oraz „współpatronem osób zaangażowanych w proces wychowawczy”. W przemówieniu pełnym modernistycznych sloganów stwierdził, że „świętość jest proponowana wszystkim, bez wyjątku”, co stanowi jawną negację katolickiej nauki o konieczności łaski uświęcającej i przynależności do prawdziwego Kościoła dla zbawienia. Całe wydarzenie to bluźniercza parodia Magisterium, demaskująca całkowite zerwanie sekty posoborowej z depozytem wiary.
Portal Vatican News (31 października 2025) relacjonuje przemówienie „papieża” Leona XIV do uczestników Jubileuszu Świata Edukacji, w którym uzurpator wskazał nauczycielom „cztery fundamentalne wartości” rzekomo zaczerpnięte od św. Augustyna: interioritas (głębia wewnętrzna), jedność, miłość i radość. „Papież” miał podkreślać potrzebę „kontaktu z wewnętrzną głębią” w świecie zdominowanym przez technologie, „decentracji” pedagogów na rzecz uczniów, miłości jako niezbędnego elementu nauczania oraz edukacyjnej radości przeciwstawianej „chłodowi” sztucznej inteligencji. Wypowiedź uzupełniono entuzjastycznym komentarzem australijskiej uczestniczki Clare Andreallo.
Portal ACI Prensa (31 października 2025) informuje, że "papież" Leon XIV ogłosił "św." Jana Henry'ego Newmana współpatronem katolickiej edukacji wraz ze św. Tomaszem z Akwinu w liście apostolskim "Drawing New Maps of Hope". Autorzy zestawiają XIX-wiecznego konwertytę z anglikanizmu z Doktorem Anielskim, twierdząc, iż łączy ich "ta sama misja nauczania w Kościele Katolickim" i promocja "dialogu między naukami, szczególnie między wiarą a rozumem".
Cytowany artykuł informuje o polskim tłumaczeniu Listu Apostolskiego „Kreślić nowe mapy nadziei” autorstwa „papieża” Leona XIV (Roberta Prevosta), wydanego z okazji 60. rocznicy soborowej deklaracji „Gravissimum educationis”. Dokument określa edukację jako „serce ewangelizacji” i „jedną z najwyższych form chrześcijańskiej miłości”, wzywając do budowania mostów zamiast murów. Tekst podpisano 27 października przed Mszą ze wspólnotami Uniwersytetów Papieskich, a polska wersja ukazała się na stronie vatican.va. To kolejny krok w systematycznym niszczeniu katolickiej koncepcji wychowania przez antykościół posoborowy.
Portal Vatican News informuje o Liście Apostolskim „Kreślić nowe mapy nadziei” wydanym przez „papieża” Leona XIV z okazji 60. rocznicy deklaracji „Gravissimum educationis”. Dokument przedstawia edukację jako „serce ewangelizacji” i „jedną z najwyższych form chrześcijańskiej miłości”, co stanowi jawną kontynuację soborowej rewolucji przeciw prawdziwej misji Kościoła.
