Portal Vatican Media relacjonuje o Liście Apostolskim „Disegnare nuove mappe di speranza” wydanym przez uzurpatora Leona XIV w 60. rocznicę soborowej deklaracji „Gravissimum educationis”. Dokument prz…
Leon Kreśli Nowe Mapy Bałwochwalstwa: Edukacja Jako Narzędzie Rewolucji Antykościelnej
Portal Gość Niedzielny (28 października 2025) relacjonuje treść listu apostolskiego Disegnare nuove mappe di spe…
Portal Vatican News (27 października 2025) informuje o podpisaniu przez „papieża” Leona XIV Listu Apostolskiego „Kreślić Nowe Mapy Nadziei”, rzekomo upamiętniającego 60. rocznicę soborowej deklaracji „Gravissimum Educationis”. Dokument ma być oficjalnie opublikowany 28 października, zaś podczas Mszy z udziałem wspólnot Uniwersytetów Papieskich „papież” wezwał do „nowego, całościowego spojrzenia” w edukacji, by studenci „umieli głosić powody nadziei” i nieśli „radość Ewangelii”. To kolejna próba zastąpienia katolickiej doktryny edukacyjnej neomodernistycznym synkretyzmem.
Portal eKAI (27 października 2025) relacjonuje homilię antypapieża Leona XIV podczas Mszy dla wspólnot Uniwersytetów Papieskich. Antypapież stwierdził, że „kto studiuje, ten się podnosi, poszerza horyzonty”, co ma prowadzić do „spojrzenia ku górze: ku Bogu, ku innym, ku tajemnicy życia”. Wskazał, że łaską studenta jest „otrzymanie szerokiego spojrzenia, które potrafi sięgać daleko”. Powołując się na uzdrowienie zgarbionej kobiety (Łk 13,10-17), uznał to za model edukacji wyzwalającej z „niewiedzy związanej z zamknięciem”. Wezwał do „intelektualnej pracy poszukującej prawdy” zintegrowanej z życiem, wymieniając św. Augustyna, Tomasza z Akwinu i Edytę Stein jako wzory. Zakończył apelem o kształtowanie „kobiet i mężczyzn, którzy nigdy nie są «skrzywieni» myśleniem tylko o sobie”. Artykuł stanowi klasyczny przykład modernistycznej redukcji nadprzyrodzoności do psychologicznych procesów samorealizacji.
Portal Tygodnik Powszechny (27 października 2025) relacjonuje protest nauczycieli przeciwko zmianom w Karcie Nauczyciela, polegającym na rozliczaniu godzin ponadwymiarowych jedynie za faktycznie przeprowadzone lekcje. W efekcie pedagodzy rezygnują z organizacji wycieczek i zajęć pozaszkolnych, argumentując, że system „podkopuje poczucie wspólnoty” i „zachęca do bierności”. Artykuł stanowi klasyczny przykład redukcji edukacji do kwestii zarobkowych przy całkowitym milczeniu o jej nadprzyrodzonym celu.
Portal Opoka (24 października 2025) informuje o decyzji zarządu partii Inicjatywa Polska Barbary Nowackiej dotyczącej rozwiązania formacji podczas listopadowego kongresu. Ugrupowanie, będące składową Koalicji Obywatelskiej, zasłynęło z radykalnie lewicowego programu promującego aborcję, antykoncepcję oraz rewolucję w systemie edukacji. Jako minister edukacji Nowacka przeforsowała ograniczenie godzin historii i języka polskiego, zniesienie prac domowych, redukcję lekcji religii oraz wprowadzenie kontrowersyjnej „edukacji zdrowotnej”.
Portal eKAI (15 października 2025) relacjonuje kolejną wypowiedź „papieża” Franciszka skierowaną do polskich nauczycieli i katechetów. W przemówieniu podczas audiencji ogólnej uzurpator wezwał do „współpracy z rodzicami w formowaniu sumień nowych pokoleń”, powołując się przy tym na rzekomego „św. Jana Pawła II”. Całość wpisuje się w systematyczne niszczenie katolickiej koncepcji edukacji poprzez promocję naturalistycznej pedagogiki i fałszywego ekumenizmu.
Portal Katolickiej Agencji Informacyjnej (14 października 2025) donosi o „sukcesie” Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w rankingu Times Higher Education World University Rankings 2026. Uczelnia zajęła 11. miejsce wśród polskich instytucji i utrzymała pozycję w przedziale 1201-1500 w klasyfikacji globalnej. Rektor „ks.” prof. Mirosław Kalinowski przedstawia to jako dowód dbałości o „podnoszenie poziomu kształcenia” i „środowisko badawcze”. Ten akademicki triumf okazuje się jednak najdobitniejszym świadectwem całkowitej kapitulacji przed laickimi standardami.
Portal CNA (2 października 2025) relacjonuje uroczystość wręczenia dyplomów 114 studentom „katolickiego” uniwersytetu w Erbilu. W ceremonii uczestniczyli „abp” Bashar Matti Warda, przedstawiciele władz Kurdystanu oraz dyplomaci. „Arcybiskup” Warda podkreślił, że uczelnia powstała jako „żywa obecność i misja”, stawiając na edukację jako narzędzie budowania nadziei. Wśród absolwentów znaleźli się stypendyści funduszu „papieża Franciszka” – inicjatywy wspieranej przez organizację Pomoc Kościołowi w Potrzebie. Podczas wydarzenia odczytano list „papieża” Leona XIV, który udzielił „błogosławieństwa apostolskiego” społeczności akademickiej.
Portal Opoka informuje, że w Krakowie jedynie 33% uczniów zapisało się na nowy przedmiot „edukacja zdrowotna” wprowadzony przez minister edukacji Barbarę Nowacką, podczas gdy na religię uczęszcza 57% dzieci. W innych regionach Małopolski zainteresowanie jest jeszcze niższe – w Nowym Sączu ponad 80% uczniów w szkołach podstawowych i 90% w szkoł średnich zrezygnowało z przedmiotu. Władze samorządowe, cytując urzędniczkę Magdalenę Mazur, tłumaczą ten „falstart” złym PR-em i brakiem kwalifikacji nauczycieli.
