wartości

Polska

Edukacja zdrowotna jako narzędzie dekonstrukcji katolickiej wizji rodziny

Portal Opoka relacjonuje wypowiedź Magdaleny Guziak-Nowak z Polskiego Stowarzyszenia Obrońców Życia Człowieka na temat zastąpienia przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie tzw. edukacją zdrowotną. Autorka krytykuje przeniesienie akcentu z aspektów aksjologicznych na biologiczno-techniczne, wskazując na zagrożenie ideologizacją. Faktyczna rewolucja dokonuje się jednak w milczącym przyjęciu założenia, że sfera seksualna podlega wyłącznie jurysdykcji państwowej, a nie prawu naturalnemu objawionemu przez Boga.

Kurialiści

Nowy przedmiot w Tarnowie: między katolicką asekuracją a modernistyczną pułapką

Portal Opoka informuje o wprowadzeniu w Katolickiej Szkole Podstawowej w Tarnowie dodatkowego przedmiotu – „wychowania katolickiego”, prowadzonego przez katechetów na prośbę rodziców. Dyrektorka placówki, Katarzyna Duraj, przedstawia inicjatywę jako odpowiedź na redukcję lekcji religii do jednej godziny tygodniowo oraz jako przeciwwagę dla rządowego przedmiotu „edukacja zdrowotna”, który – jej zdaniem – promuje „związki partnerskie i jednopłciowe”. W tle majaczy jednak pytanie: czy to obrona katolickiej tożsamości, czy jedynie kosmetyka w systemie z gruntu sprzecznym z Regno Sociale di Cristo (Społecznym Królestwem Chrystusa)?

Kurialiści

Religia w szkole: pozór troski o wartości w służbie laicyzacji

Portal Gość Niedzielny (23 września 2025 r.) informuje o obywatelskim projekcie ustawy dotyczącym organizacji lekcji religii i etyki w szkołach. Inicjatywa Stowarzyszenia Katechetów Świeckich, poparta przez pół miliona podpisów, domaga się przywrócenia dwóch godzin zajęć tygodniowo, obowiązkowego wyboru między religią a etyką oraz wpływu ocen na świadectwo i średnią. Projekt stanowi reakcję na reformy minister Barbary Nowackiej, ograniczające religię do jednej godziny na początku lub końcu planu lekcji, bez wpływu na promocję. Pierwsze czytanie w Sejmie zaplanowano na 26 września.

Rodzina katolicka modląca się przy krzyżu, tradycyjny obraz religijnej wspólnoty w domu, bez technologii
Polska

Nadużycie ekranów wobec dzieci jako symptom upadku wychowania katolickiego

Portal Opoka (22 września 2025) relacjonuje wyniki badania „Brzdąc w sieci 3.0”, wskazujące, że co trzeci dwulatek w Polsce korzysta regularnie z tabletów i smartfonów. Autorka dr Magdalena Rowicka z Akademii Pedagogiki Specjalnej alarmuje o konsekwencjach rozwoju emocjonalnego i poznawczego, wskazując na mechanizm ucieczki rodziców od odpowiedzialności wychowawczej pod płaszczykiem „chwili spokoju”. Artykuł pomija jednak zasadniczy wymiar duchowy tej patologii, redukując problem do psychologicznych aspektów rozwoju.

Rodzice katoliccy protestujący przed szkołą, trzymający różańce i banery, wyrażający sprzeciw wobec edukacji sprzecznej z moralnością katolicką
Polska

Rodzice przeciwko deprawacji: masowy sprzeciw wobec edukacji Nowackiej

Portal Opoka informuje o masowych rezygnacjach rodziców z tzw. edukacji zdrowotnej wprowadzanej przez minister Barbarę Nowacką. W placówkach w Cichem, Podszklu i Podczerwonem na Podhalu 100% rodziców odmówiło udziału dzieci w tych zajęciach. W Ropie (powiat gorlicki) ponad połowa z 201 uczniów klas 4-8 została już wypisana, a liczba rezygnacji rośnie. Rodzice z Czarnego Dunajca nie tylko odrzucili przedmiot, ale zażądali zwiększenia liczby godzin religii. Ministerstwo Edukacji odpowiada kampanią promocyjną, nakazując dyrektorom ponowne przekonywanie rodziców. To jawna próba pogwałcenia podstawowego prawa rodziców do wychowania potomstwa zgodnie z katolickim porządkiem moralnym.

Tradycyjny katolicki ksiądz nauczający w klasie, powaga i wierna prezentacja wartości katolickich, symbolizujący obronę nauki Kościoła przeciw nowoczesnym kompromisom
Kurialiści

Edukacyjny kompromis jako narzędzie relatywizacji wiary katolickiej

Portal eKAI (21 sierpnia 2025) informuje o zebraniu ponad 500 tysięcy podpisów pod obywatelską inicjatywą „Tak dla religii i etyki w szkole”. Przedstawiciel Stowarzyszenia Katechetów Świeckich Dariusz Kwiecień przedstawia projekt jako „kompromis aksjologiczny” mający przeciwdziałać marginalizacji tych przedmiotów przez Ministerstwo Edukacji. Inicjatorzy deklarują wolę współpracy ze wszystkimi klubami parlamentarnymi, w tym z lewicą, w celu stworzenia „konsensusu narodowego wokół wychowania w duchu wartości”. Ten pozornie szlachetny cel stanowi w rzeczywistości karykaturę katolickiej koncepcji edukacji, redukującą religię do poziomu świeckiej etyki.

Przewijanie do góry
Ethos Catholicus
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.