Portal eKAI relacjonuje w swym wpisie z 12 marca 2026 roku zaproszenie, jakie wystosował pan Wojciech Osial, występujący pod tytułem biskupa łowickiego, do udziału w tzw. II Synodzie Diecezji Łowickiej. Wydarzenie to, którego uroczyste otwarcie zapowiedziano na 25 marca w łowickiej katedrze, ma być wedle słów autora „wspólną drogą” oraz…
Portal episkopat.pl informuje o zebraniu tzw. Komisji Wychowania Katolickiego KEP (3 marca 2026 r.), któremu przewodniczył „bp” Wojciech Osial, a którego głównym celem było zatwierdzenie nowego „Programu nauczania religii rzymskokatolickiej w przedszkolach i szkołach”. Komunikat, przesiąknięty biurokratyczną nowomową, skupia się na dostosowaniu przekazu do współczesnych realiów, pomijając całkowicie nadprzyrodzony…
Portal eKAI (27 stycznia 2026) relacjonuje spotkanie „biskupa” Wojciecha Osiala z katechetami diecezji łowickiej, podczas którego uzurpator rzekomej władzy kościelnej określił ich posługę jako „funkcjonowanie w trudnej przestrzeni” między szkołą a parafią. Całość wystąpienia zdradza całkowite zerwanie z katolicką koncepcją katechezy jako narzędzia zbawienia dusz, zastępując ją psychologizującym bełkotem o „obecności” i „towarzyszeniu”.
Portal Opoka relacjonuje (9 stycznia 2026) komunikat „Komisji Wychowania Katolickiego” Konferencji Episkopatu Polski w sprawie zdjęcia krzyża w szkole w Kielnie. Dokument powołuje się na konstytucyjne…
Portal eKAI (9 stycznia 2026) publikuje komunikat Komisji Wychowania Katolickiego „Konferencji Episkopatu Polski”, wyrażający rzekome „oburzenie” po zdjęciu krzyża w szkole w Kielnie. Dokument podpisa…
Portal Tygodnik Powszechny (15 grudnia 2025) informuje o radykalnej zmianie podstawy programowej nauczania religii w szkołach, zatwierdzonej przez Konferencję Episkopatu Polski. Zgodnie z nowymi wytycznymi, lekcje przestają pełnić funkcję katechetyczną, stając się jedynie wykładem o „tradycji katolickiej” i jej „wartości kulturowej”. „Bp” Wojciech Osial, odpowiedzialny za reformę, otwarcie przyznaje, że „nie zawiera ona formalnego wymogu kształtowania postaw religijnych w szkole”.
„Głównym celem jest przekaz wiedzy na temat tradycji katolickiej i ukazanie jej kulturowej wartości – po to, by uczniowie mogli ją sami doceniać we współczesnym, pluralistycznym świecie” – tłumaczą autorzy zmian.
Modernistyczna reforma nauczania religii jako narzędzie apostazji w polskich szkołach
„Nowa podstawa programowa nauczania religii w szkole mocniej pokazuje wartość wiary dla życia, kultury i wychowan…
Portal Episkopat.pl relacjonuje obrady Zespołu „Konferencji Episkopatu Polski” ds. Katechezy Parafialnej (3-5 grudnia 2025 r.) w Czeladzi. Zebrani pod kierunkiem „biskupów” Wojciecha Osiala i Artura Ważnego mieli opracowywać dokumenty dotyczące „katechezy parafialnej” i formacji „katechistów”. Rozeznanie sytuacji religijności mieszkańców parafii wskazuje na to, że wielu z nich przeżywa religijność na poziomie obrzędowym, a część w ogóle zaniechała jakichkolwiek praktyk – czytamy w komunikacie.
Portal Opoka (27 czerwca 2025) relacjonuje prezentację nowej podstawy programowej nauczania religii w szkołach, zatwierdzonej przez tzw. Konferencję Episkopatu Polski. „Bp” Wojciech Osial podkreśla, że zmiana ma odpowiadać „współczesnym wyzwaniom: religijnym, kulturowym, społecznym”, oddzielając lekcje religii od katechezy parafialnej w modelu „komplementarnym”. Dokument dzieli treści na pięć obszarów tematycznych, akcentując „racjonalne fundamenty” wiary i unikając kształtowania postaw religijnych.
Portal Gość Niedzielny informuje o prezentacji nowej podstawy programowej nauczania „religii rzymskokatolickiej” w szkołach przez Konferencję Episkopatu Polski. Dokument, który ma wejść w życie 1 września 2027 roku, został przyjęty podczas październikowego zebrania plenarnego w Gdańsku. Przedstawiciele KEP, w tym „biskup” Wojciech Osial, „ksiądz profesor” Paweł Mąkosa oraz świecka konsultor Anna Zellma, zapowiadają „szersze omówienie treści religijnych w kontekście kultury, historii i wymiaru społecznego”, zachowując rzekomo charakter wyznaniowy lekcji.
