Portal Opoka (1 kwietnia 2026) informuje o zagrożeniach płynących z tzw. edukacji „zdrowotnej”, która pod eufemistyczną nazwą przemyca radykalną ideologię „wyzwolenia seksualnego”. Autor artykułu demaskuje „taktykę salami”, czyli metodę małych kroków mającą na celu stopniowe oswajanie społeczeństwa z deprawacją najmłodszych, wskazując na fałszywe fundamenty teorii Alfreda Kinseya oraz szkodliwość…
Portal Opoka (21 września 2025) relacjonuje zarzuty Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS) wobec Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczące naruszania praw rodziców w związku z wprowadzeniem przedmiotu „edukacja zdrowotna”. Koalicja wskazuje na liczne przypadki łamania rozporządzenia MEN z 7 kwietnia 2025 r., w tym brak dostępu do podręczników, wybiórcze informowanie o treściach zajęć oraz prowadzenie lekcji przed organizacją obowiązkowych spotkań informacyjnych. Quod est absurdum! (Co jest niedorzecznością!) – ta sytuacja stanowi jedynie kolejny przejaw ideologicznej agendy forsowanej przez antychrześcijańskie kręgi.
Portal eKAI (9 września 2025) relacjonuje wystąpienie „biskupa pomocniczego” Damiana Muskusa OFM podczas uroczystości odpustowych w Zielonkach pod Krakowem. „Duchowny” stwierdził, że „prawdziwa walka o przyszłość naszych dzieci rozgrywa się w rodzinach, nie na mównicach sejmowych i ambonach”, przekonując, iż rodzice jako „prezydenci, premierowie i ministrowie oświaty” mają suwerenne prawo decydowania o kształcie edukacji. Wyraził przy tym nieufność wobec „decydentów” próbujących „odebrać rodzicom to podstawowe prawo”. W ocenie hierarchy, rozstrzygające znaczenie ma „świadectwo głębokiej wiary” w rodzinach, podczas gdy publiczne spory pozostają jedynie „ideowymi sporami”. To stanowisko jawi się jako kolejny przejaw modernistycznej redukcji nadprzyrodzonej misji Kościoła do naturalistycznej wizji wychowania.
Portal eKAI (6 września 2025) relacjonuje treść listu członków Konferencji Episkopatu Polski na XV Tydzień Wychowania, w którym sprzeciwiają się ograniczeniu lekcji religii w szkołach. Dokument podkreśla, że religia w szkole jest „konstytucyjnym prawem uczniów i rodziców”, wskazując na zmiany wprowadzone przez rząd: redukcję godzin, łączenie klas, marginalizację w planie zajęć i wykluczenie oceny z religii ze średniej. Biskupi określają te działania jako „dyskryminację i nietolerancję”, powołując się na orzeczenie Trybunału Konstytucyjnego.
Portal Opoka relacjonuje wypowiedź Barbary Nowackiej, minister edukacji, która w Programie III Polskiego Radia broniła wprowadzanego do szkół przedmiotu „edukacja zdrowotna”. Nowacka oskarżyła przeciwników reformy o działanie na rzecz „pornolobby i seksualizacji dzieci”, twierdząc, że nowy przedmiot ma chronić przed tym zjawiskiem. W programie nauczania znajdują się jednak zajęcia o antykoncepcji bez odniesień moralnych, „odkrywaniu tożsamości psychoseksualnej” oraz inne treści seksualne pozbawione kontekstu małżeństwa i miłości. Protesty rodziców przeciwko tym zmianom nasilają się w całej Polsce, kulminując demonstracją 13 września w Warszawie.
Portal Tygodnik Powszechny (3 września 2025) przedstawia dyskusję Michała Kuźmińskiego z Przemysławem Wilczyńskim na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. Rozmowa koncentruje się na technicznych aspektach implementacji chatbotów w szkolnictwie, całkowicie pomijając duchowe i moralne konsekwencje tej technokratycznej rewolucji. Redukując edukację do kwestii efektywności dydaktycznej, autorzy wpisują się w modernistyczny paradygmat kultu postępu oderwanego od nadprzyrodzonego celu człowieka.
Portal Opoka (2 września 2025) informuje o debacie dotyczącej zniesienia obowiązkowych prac domowych w polskich szkołach, powołując się na stanowisko dr Renaty Kołodziejczyk z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Ekspertka argumentuje, że brak prac domowych „pogłębia różnice między uczniami” i pozbawia dzieci narzędzia do kształtowania systematyczności.
Portal eKAI (1 września 2025) relacjonuje homilię „bpa” Rudolfa Pierskały wygłoszoną podczas „Mszy św.” w Kietrzu z okazji inauguracji roku szkolnego. „Biskup” miał podkreślać wartość wykształcenia jako „inwestycji przynoszącej owoce”, rolę nauczycieli oraz potrzebę wdzięczności wobec nich, powołując się na fragment Ewangelii o odrzuceniu Chrystusa w Nazarecie i sentencje św. Jana Bosko.
Portal Opoka (28 sierpnia 2025) prezentuje artykuł pt. „Jak bez stresu przygotować dziecko do nowego roku szkolnego? Praktyczne rady eksperta KUL”, w którym dr Paweł Kot z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II udziela porad opartych na psychologii naturalistycznej. Tekst pomija całkowicie nadprzyrodzony wymiar wychowania, redukując przygotowanie do szkoły do technik zarządzania stresem i adaptacji do „rutyny”.
Portal Opoka informuje o serii protestów organizowanych przez Koalicję na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS), zrzeszającą 87 organizacji pozarządowych. Akcje zaczęły się 26 sierpnia w Gdańsku i Łodzi, a kulminacja ma nastąpić 13 września w Warszawie przy kościele św. Anny. KROPS sprzeciwia się reformom Ministerstwa Edukacji dotyczącym m.in. przedmiotu „edukacja zdrowotna”, likwidacji zadań domowych, obniżaniu poziomu nauczania oraz ograniczaniu roli religii i etyki w szkole. Zdaniem koalicji zmiany te podważają „fundamenty wychowania opartego na rodzinie i wartościach chrześcijańskich”.
