wychowanie

Biskup w tradycyjnym stroju w kościele, symbolizujący katolicką wierność i powagę wobec zagrożeń modernizmu
Posoborowie

Biskup Muskus i naturalistyczna utopia: czy rodzice zastąpią Kościół w wychowaniu?

Portal eKAI (9 września 2025) relacjonuje wystąpienie „biskupa pomocniczego” Damiana Muskusa OFM podczas uroczystości odpustowych w Zielonkach pod Krakowem. „Duchowny” stwierdził, że „prawdziwa walka o przyszłość naszych dzieci rozgrywa się w rodzinach, nie na mównicach sejmowych i ambonach”, przekonując, iż rodzice jako „prezydenci, premierowie i ministrowie oświaty” mają suwerenne prawo decydowania o kształcie edukacji. Wyraził przy tym nieufność wobec „decydentów” próbujących „odebrać rodzicom to podstawowe prawo”. W ocenie hierarchy, rozstrzygające znaczenie ma „świadectwo głębokiej wiary” w rodzinach, podczas gdy publiczne spory pozostają jedynie „ideowymi sporami”. To stanowisko jawi się jako kolejny przejaw modernistycznej redukcji nadprzyrodzonej misji Kościoła do naturalistycznej wizji wychowania.

Rekatolicki nauczyciel w tradycyjnej klasie z uczniami, ukazujący powagę i wierność naukom Kościoła, krytyczne wobec nowoczesnych reform edukacyjnych
Kurialiści

Biskupi KEP bronią religii w szkole w świetle świeckich praw, zdradzając nadprzyrodzoną misję Kościoła

Portal eKAI (6 września 2025) relacjonuje treść listu członków Konferencji Episkopatu Polski na XV Tydzień Wychowania, w którym sprzeciwiają się ograniczeniu lekcji religii w szkołach. Dokument podkreśla, że religia w szkole jest „konstytucyjnym prawem uczniów i rodziców”, wskazując na zmiany wprowadzone przez rząd: redukcję godzin, łączenie klas, marginalizację w planie zajęć i wykluczenie oceny z religii ze średniej. Biskupi określają te działania jako „dyskryminację i nietolerancję”, powołując się na orzeczenie Trybunału Konstytucyjnego.

Sanktuarium katolickie z kapłanem w modlitwie podczas mszy, podkreślające powagę i tradycyjne wartości w obliczu zagrożeń edukacji antykatolickiej.
Polska

Minister Nowacka broni seksualizacji dzieci pod płaszczykiem edukacji zdrowotnej

Portal Opoka relacjonuje wypowiedź Barbary Nowackiej, minister edukacji, która w Programie III Polskiego Radia broniła wprowadzanego do szkół przedmiotu „edukacja zdrowotna”. Nowacka oskarżyła przeciwników reformy o działanie na rzecz „pornolobby i seksualizacji dzieci”, twierdząc, że nowy przedmiot ma chronić przed tym zjawiskiem. W programie nauczania znajdują się jednak zajęcia o antykoncepcji bez odniesień moralnych, „odkrywaniu tożsamości psychoseksualnej” oraz inne treści seksualne pozbawione kontekstu małżeństwa i miłości. Protesty rodziców przeciwko tym zmianom nasilają się w całej Polsce, kulminując demonstracją 13 września w Warszawie.

Scena edukacji katolickiej w tradycyjnej klasie, nauczyciel w sutannie prowadzący uczniów w modlitwie, podkreślająca duchową głębię nauczania zgodnie z katolicką tradycją
Świat

Sztuczna inteligencja w szkole: triumf technokratycznej utopii nad wychowaniem katolickim

Portal Tygodnik Powszechny (3 września 2025) przedstawia dyskusję Michała Kuźmińskiego z Przemysławem Wilczyńskim na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. Rozmowa koncentruje się na technicznych aspektach implementacji chatbotów w szkolnictwie, całkowicie pomijając duchowe i moralne konsekwencje tej technokratycznej rewolucji. Redukując edukację do kwestii efektywności dydaktycznej, autorzy wpisują się w modernistyczny paradygmat kultu postępu oderwanego od nadprzyrodzonego celu człowieka.

Klasyczna, katolicka scena edukacyjna z kapłanem i dziećmi w tradycyjnym otoczeniu, podkreślenie autentycznego nauczania i poszanowania dla wartości katolickich
Kurialiści

Modernistyczna pedagogika KUL: edukacja bez duszy wobec kryzysu prac domowych

Portal Opoka (2 września 2025) informuje o debacie dotyczącej zniesienia obowiązkowych prac domowych w polskich szkołach, powołując się na stanowisko dr Renaty Kołodziejczyk z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Ekspertka argumentuje, że brak prac domowych „pogłębia różnice między uczniami” i pozbawia dzieci narzędzia do kształtowania systematyczności.

Realistyczny obraz katolickiego duchownego podczas homilii w tradycyjnej świątyni, wyrażający krytyczną postawę wobec nowoczesnych zmian w Kościele.
Kurialiści

Edukacja bez Boga: modernistyczna herezja „bpa” Pierskały w Kietrzu

Portal eKAI (1 września 2025) relacjonuje homilię „bpa” Rudolfa Pierskały wygłoszoną podczas „Mszy św.” w Kietrzu z okazji inauguracji roku szkolnego. „Biskup” miał podkreślać wartość wykształcenia jako „inwestycji przynoszącej owoce”, rolę nauczycieli oraz potrzebę wdzięczności wobec nich, powołując się na fragment Ewangelii o odrzuceniu Chrystusa w Nazarecie i sentencje św. Jana Bosko.

Tradycyjny katolicki nauczyciel błogosławiący dzieci w klasie, symbol pokory i duchowego wychowania
Kurialiści

Sekularyzacja wychowania: modernistyczne porady KUL w przygotowaniu do roku szkolnego

Portal Opoka (28 sierpnia 2025) prezentuje artykuł pt. „Jak bez stresu przygotować dziecko do nowego roku szkolnego? Praktyczne rady eksperta KUL”, w którym dr Paweł Kot z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II udziela porad opartych na psychologii naturalistycznej. Tekst pomija całkowicie nadprzyrodzony wymiar wychowania, redukując przygotowanie do szkoły do technik zarządzania stresem i adaptacji do „rutyny”.

Realistyczne zdjęcie tradycyjnej katolickiej klasy z księdzem i dziećmi, podkreślające wagę edukacji opartej na wierze, w duchu konserwatywnego katolicyzmu
Polska

Protesty KROPS wobec reform edukacyjnych: naturalistyczny bunt bez nadprzyrodzonej perspektywy

Portal Opoka informuje o serii protestów organizowanych przez Koalicję na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS), zrzeszającą 87 organizacji pozarządowych. Akcje zaczęły się 26 sierpnia w Gdańsku i Łodzi, a kulminacja ma nastąpić 13 września w Warszawie przy kościele św. Anny. KROPS sprzeciwia się reformom Ministerstwa Edukacji dotyczącym m.in. przedmiotu „edukacja zdrowotna”, likwidacji zadań domowych, obniżaniu poziomu nauczania oraz ograniczaniu roli religii i etyki w szkole. Zdaniem koalicji zmiany te podważają „fundamenty wychowania opartego na rodzinie i wartościach chrześcijańskich”.

Fotografia realistyczna katolickiej rodziny w świątyni, z kapłanem trzymającym krucyfiks, podkreślająca znaczenie autorytetu rodzicielskiego i moralnego porządku
Świat

Dziecięce „prawa” jako narzędzie destrukcji rodziny według doktryny katolickiej

Portal Tygodnik Powszechny (26 sierpnia 2025) przedstawia wypowiedź Ryszarda Izdebskiego, psychoterapeuty głoszącego tezę, że „trzynastolatek ma naturalne prawo do zgłoszenia się do psychologa bez zgody rodziców”. Argumentacja opiera się na porównaniu relacji terapeutycznej do rozmów z kolegą, nauczycielem czy sztuczną inteligencją. Tekst promuje ideologiczną koncepcję autonomicznych „praw dziecka” w oderwaniu od władzy rodzicielskiej i moralnego porządku.

Rewers katolickiej edukacji: duchowa scena z księdzem i uczniem w tradycyjnym otoczeniu, podkreślająca wartości religijne w obliczu materializmu
Świat

Ekonomiczny materializm wyprawek szkolnych jako objaw kryzysu wychowania

Portal Gość Niedzielny informuje o wzroście cen artykułów szkolnych o 2,9% w porównaniu z poprzednim rokiem, przy jednoczesnym spadku liczby promocji o 17,6%. Raport UCE Research, Hiper-Com Poland i Shopfully wskazuje na strategię sieci handlowych obniżających marże, by przyciągnąć klientów kupujących inne towary. Milczenie o nadprzyrodzonym wymiarze edukacji demaskuje materialistyczne zniewolenie współczesnego „szkolnictwa”.

Przewijanie do góry
Ethos Catholicus
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.