pedagogika

Posoborowie

Helsińska utopia czytelnictwa: komiksową namiastką w miejsce wychowania katolickiego

Portal Gość Niedzielny informuje o inicjatywie władz Helsinek, które postanowiły rozesłać do domów trzecioklasistów bezpłatne egzemplarze komiksów z serii „Kaczor Donald”. Projekt „Komiksy bramą do czytelnictwa” ma rzekomo przeciwdziałać spadkowi umiejętności czytelniczych fińskiej młodzieży. Profesor Minna Torppa z Uniwersytetu w Jyvaskyla wskazuje na drastyczny spadek czasu poświęcanego na lekturę – o połowę w ciągu ostatnich dwóch dekad. Artykuł gloryfikuje tę świecką inicjatywę jako „impuls do rozpoczęcia przygody z czytaniem”, całkowicie pomijając duchowe i moralne pustynie współczesnej pedagogiki.

Smutny uczeń w pustym klasie szkolnej bez krzyża i religijnego wychowania
Świat

Nuda i lęk w szkole: objaw teologicznego bankructwa modernistycznej edukacji

Portal Tygodnik Powszechny (24 listopada 2025) relacjonuje badania Rzecznika Praw Dziecka wskazujące, że jedynie 20% polskich nastolatków odczuwa wpływ na życie szkoły. Artykuł ubolewa nad niskim poczuciem bezpieczeństwa (64%) i sprawiedliwości (52%) w placówkach edukacyjnych, porównując to z „cieplejszym” środowiskiem domowym. Autor powołuje się na międzynarodowe rankingi (PISA, TIMMS), potwierdzające „anomalię” polskiego systemu: dobre wyniki nauczania przy jednoczesnej „nieprzyjaznej” atmosferze. „Szkoła nie kojarzy się w ogóle większości polskich nastolatków z czymś, co może zainteresować” – konstatuje dziennikarz, wskazując na przepaść między wsparciem zainteresowań w domu (81%) i szkole (28%). Ten pozornie socjologiczny wywód stanowi jedynie przykrywkę dla promocji rewolucyjnej pedagogiki sprzeciwiającej się odwiecznemu porządkowi wychowawczemu Kościoła.

Sióstr Służebniczek NMP w ochronce w Kazachstanie - brakujące elementy religijne
Posoborowie

Humanitarna namiastka katolickiej misji: krytyka „ochronek” wzorowanych na Bojanowskim

Portal Vatican News relacjonuje działalność „Zgromadzenia Sióstr Służebniczek Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Marji Panny”, promując ich „ochronki” w Brazylii, Kazachstanie i innych krajach jako kontynuację dzieła „bł. Edmunda Bojanowskiego” w 211. rocznicę jego urodzin. Artykuł wychwala „holistyczne” podejście łączące „naturę, kulturę i religię”, podkreślając aktualność „programu pedagogicznego” z XIX wieku przy wykorzystaniu „nowych metod”. „Ks. Paweł Malecha”, określony jako „postulator procesu kanonizacyjnego”, wskazuje na rzekomą konieczność tego dzieła w „wymagających czasach wychowania”.

Przewijanie do góry
Ethos Catholicus
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.